ENFOQUE SOCIO-CRÍTICO

… Se inspiraron en la teoría socio-crítica de la escuela Frankfurt y elaboraron un cuerpo teórico orientado a superar las relaciones reproductoras de ideologías que hasta el momento han agenciado las políticas estatales educativas.

En este enfoque se busca cambiar las estructuras sociales de la educación, al crear individuos
críticos.

Existe un trabajo colaborativo por parte de los docentes y demás miembros de la comunidad (a diferencia del enfoque de transición en éste también se involucra a la comunidad no sólo a los docentes).
No se puede criticar algo que no conoce por eso se incluye a la sociedad.

El docente es más investigador 

 
FUNDAMENTOS

Razonamiento Dialéctico
Interés Emancipador
Crítica ideológica
 
FIN ULTIMO… LA LIBERACIÓN  DEL INDIVIDUO